UPDATE FROM head of secondary SCHOOL
With kind regards
Alex WRETH
Head of Secondary
IB Final Exams
Our IB students are in the thick of their final exams, which run until Friday 13 November. Yes, it is a Friday the 13th, which we are choosing to take as an auspicious omen! Best of luck to our soon-to-be graduates. Their Muck-up Day on 25 September was a wonderful way to end Term 3, enjoyed by students and teachers alike.
Year 10 MSA and GISS Diploma
The written MSA and GISS Diploma exams for Year 10 get underway next week, with oral exams to follow in the week beginning 23 November. Students and teachers are busy preparing, and we wish everyone well.
Youth Up Front
Youth Up Front have rounded out the year with in-school workshops for Years 7 to 10 as part of our wellbeing programme.
Year 8 and the UN Sustainable Development Goals
Year 8 completed a wonderful project in which they broke down the UN Sustainable Development Goals and then taught them to our younger students. Well done to all involved on a great piece of student-led learning.
Welcome, Colleen Kofron
We are excited to welcome Colleen Kofron on Monday 2 November. Colleen is a highly experienced Secondary Humanities teacher and will complete our faculty lineup. Please join us in making her feel welcome.
Out and About
Together with their younger peers, our secondary captains spent a day at Western Sydney International Airport, acting as guinea pig travellers to help test the airport’s systems. Other students were more drawn to culture and joined the trip to see The Lion King.
Looking Ahead
- Year 12 Graduation: 26th November
- Year 10 Graduation: 3rd December
- Year 9 Camp: 30th November - 4th December
- Year 10 Camp: 7th - 11th December
- Last day of Term 4: 17th December
Mit herzlichen Grüßen
Alex Wreth
Leiter Sekundarschule
neues aus der sekundarschule
IB-Abschlussprüfungen
Unsere IB-Schülerinnen und -Schüler stecken mitten in ihren Abschlussprüfungen, die noch bis Freitag, den 13. November, laufen. Ja, es ist tatsächlich ein Freitag, der 13. – wir sehen darin ein gutes Omen! Viel Erfolg unseren baldigen Absolventinnen und Absolventen. Ihr Muck-up Day (Abistreich) am 25. September war ein wunderbarer Abschluss des 3. Terms, an dem Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte gleichermaßen ihren Spaß hatten.
MSA und GISS-Diplom in Klasse 10
Die schriftlichen Prüfungen für den MSA und das GISS-Diplom der 10. Klasse beginnen nächste Woche; die mündlichen Prüfungen folgen in der Woche ab dem 23. November. Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte bereiten sich intensiv vor, und wir wünschen allen viel Erfolg.
Youth Up Front
Im Rahmen unseres Wellbeing-Programms hat Youth Up Front das Jahr mit Workshops für die Klassen 7 bis 10 an unserer Schule abgerundet.
Klasse 8 und die UN-Nachhaltigkeitsziele
Die 8. Klasse hat ein tolles Projekt abgeschlossen: Die Schülerinnen und Schüler haben sich die Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen erarbeitet und diese anschließend unseren jüngeren Schülerinnen und Schülern vermittelt. Herzlichen Glückwunsch an alle Beteiligten zu diesem gelungenen Beispiel für schülergeleitetes Lernen.
Willkommen, Colleen Kofron
Wir freuen uns, am Montag, dem 2. November, Colleen Kofron bei uns begrüßen zu dürfen. Colleen ist eine sehr erfahrene Lehrerin für Gesellschaftswissenschaften (Humanities) in der Sekundarstufe und vervollständigt unser Kollegium. Bitte helfen Sie mit, dass sie sich bei uns herzlich willkommen fühlt.
Unterwegs
Gemeinsam mit jüngeren Mitschülerinnen und Mitschülern verbrachten unsere Schulsprecherinnen und Schulsprecher der Sekundarstufe einen Tag am Western Sydney International Airport, wo sie als Testreisende halfen, die Abläufe des Flughafens zu erproben. Andere Schülerinnen und Schüler zog es eher zur Kultur: Sie besuchten eine Aufführung von „The Lion King".
Ausblick
- Abschlussfeier Klasse 12: 26. November
- Abschlussfeier Klasse 10: 3. Dezember
- Klassenfahrt Klasse 9: 30. November – 4. Dezember
- Klassenfahrt Klasse 10: 7. – 11. Dezember
- Letzter Tag des 4. Terms: 17. Dezember
Our Year 12 students recently stepped into the role of teachers, preparing a series of mini-workshops for Year 9 and 10 students. The aim was to give younger students a first impression of the IB Diploma Programme: what the main focus is in each of the six subject groups and in the core.
The workshops covered a wide range of activities. One group invited participants to question what we really know and how we can prove it, using concepts as a starting point for creative thinking. The science workshop offered a hands-on experiment in which students separated leaf pigments using chromatography. Another group discussed language learning at GISS and explained the differences between Language A and Language B.
Each workshop was carefully planned and clearly presented, and the Year 9 and 10 students took part with curiosity and enthusiasm. Along the way, the Year 12 students demonstrated not only their subject knowledge but also their organisational skills and their ability to communicate ideas to a younger audience.
It was a pleasure for the class teachers, Simone Hessling und Philip Fleischner, to observe lively discussions and critical thinking in action.
Well done, Year 12!
Student-led mini-workshops across the six subject groups and the core
Year 12 Students Introduce the IB Diploma to Years 9 and 10
Schüler:innen der 12. Klasse stellen der 9. und 10. Klasse das IB-Diplom vor
Mini-Workshops in den sechs Fachgruppen und im core
Unsere SchülerInnen der 12. Klasse sind kürzlich in die Rolle von Lehrkräften geschlüpft und haben eine Reihe von Mini-Workshops für die Jahrgangsstufen 9 und 10 vorbereitet. Ziel war es, den jüngeren SchülerInnen einen ersten Eindruck vom IB-Diplomprogramm zu vermitteln: Worum geht es schwerpunktmäßig in den sechs Fächergruppen und im Core?
Die Workshops boten eine große Bandbreite an Aktivitäten. Eine Gruppe lud die Teilnehmenden dazu ein, zu hinterfragen, was wir wirklich wissen und wie wir es beweisen können, wobei Konzepte als Ausgangspunkt für kreatives Denken dienten. Der naturwissen-schaftliche Workshop bot ein praktisches Experiment, bei dem die SchülerInnen mithilfe der Chromatografie Blattfarbstoffe trennten. Eine weitere Gruppe sprach über das Sprachenlernen an der GISS und erklärte die Unterschiede zwischen Language A und Language B.
Jeder Workshop war sorgfältig geplant und klar präsentiert, und die SchülerInnen der 9. und 10. Klasse machten mit Neugier und Begeisterung mit. Dabei zeigten die ZwölftklässlerInnen nicht nur ihr Fachwissen, sondern auch ihr Organisationstalent und ihre Fähigkeit, Ideen einem jüngeren Publikum verständlich zu vermitteln.
Für die Klassenlehrkräfte Simone Hessling und Philip Fleischner war es eine Freude, lebhafte Diskussionen und kritisches Denken in Aktion zu erleben.
Gut gemacht, Klasse 12!
Before the end of last term, the school's Senior Rock Band, "Weltlaut," gave their first off-site performance at the Surfboat Brewery in Warriewood. Over the course of an hour and a half, the band played 13 songs spanning jazzy soul, German hip-hop and pop, Aussie classics, and US hits — closing out the set with a rousing rendition of "Barracuda."
A little shy at first, Saskia — one of the lead singers — soon took charge, announcing songs and entertaining the audience with clever transitions between sets.
Fittingly, the night didn't end there. The crowd called for more, and an excited encore followed, with the audience waving their phone torches as the band performed INXS's "Never Tear Us Apart," featuring Ambrose on vocals.
The gig drew a full house, with the crowd enjoying food and drinks while kids danced in a dedicated space near the stage. Among the audience were former students of Frau Froidevaux, past members of her Rock Band, staff, parents, and friends of the school.
The evening was a resounding success — a fantastic first off-site experience for the students, a wave of glowing feedback, and strengthening of lasting friendships built on a shared love of music.
Letzten Freitag hatte die Senior Rockband unserer Schule, „Weltlaut", ihren ersten Auftritt außerhalb des Schulgeländes in der Surfboat Brewery in Warriewood. Über anderthalb Stunden hinweg spielte die Band 13 Songs, die von jazzigem Soul über deutschen Hip-Hop und Pop bis hin zu australischen Klassikern und US-Hits reichten – und beendete das Set mit einer mitreißenden Version von „Barracuda".
Anfangs noch etwas schüchtern, übernahm Saskia, eine der Leadsängerinnen, die Führung, kündigte die Songs an und unterhielt das Publikum mit geschickten Überleitungen.
Die Nacht war damit noch nicht zu Ende. Das Publikum forderte mehr, und es folgte eine begeisterte Zugabe, bei der das Publikum mit den Taschenlampen ihrer Handys winkte, während die Band „Never Tear Us Apart" von INXS spielte – mit Ambrose am Gesang.
Der Auftritt lockte ein volles Haus an: Das Publikum genoss Essen und Getränke, und Kinder im Bereich vor der Bühne tanzten. Unter den ZuschauernInnen waren ehemalige SchülerInnen von Frau Froidevaux, frühere Mitglieder ihrer Rockband, Lehrkräfte und Eltern.
Der Abend war ein voller Erfolg – eine großartige erste Erfahrung außerhalb der Schule für die SchülerInnen, eine Welle begeisterter Rückmeldungen und der Festigung neuer, langanhaltender Freundschaften, die auf der gemeinsamen Liebe zur Musik.
weltlaut - giss rockband
beach volley ball training
On 20 October, a selected group of girls from Years 8, 9 and 10 joined Frau Puerzel at Manly Beach for a beach volleyball training session in preparation for GISS’s first-ever participation in the Beach Cups, organised by Volleyball NSW.
As previous training sessions had only taken place on hard courts and grass, adjusting to the sand, along with the very windy conditions at Manly, proved a real challenge. Together with their two coaches, the girls worked through a wide range of drills and game-play scenarios to sharpen both their skills and their strategy.
Despite the tough conditions, everyone performed brilliantly while preparing us for competitions at Blacktown City Beach later in the month.
That preparation paid off on Monday, when a Year 8 team and a Year 9 team took part in their first beach volleyball tournament at Blacktown City Beach. In a very competitive draw, the girls faced experienced teams from schools across NSW. Rain and cold made for a tough start to the morning, but both teams settled in quickly. Each finished the pool games with two wins and one loss, placing second in their pool and earning direct entry into the semi-finals.
Year 9 pair Eva and Saskia played an outstanding semi-final against a strong opponent. They won the first set and pushed all the way in a tight deciding set, narrowly missing a spot in the final. It was a fantastic display of skill and determination.
Year 8’s Mia M, Eden, Ebel and Milena were in excellent form all day. They won their semi-final convincingly in two sets, then carried that momentum into the final, defeating Mount Annan Christian College in another two-set win. Their teamwork, communication and composure under pressure were outstanding, and they thoroughly deserved to be crowned champions and bring home gold.
It was a fantastic debut for GISS, rewarded with gold medals and valuable experience against strong, seasoned opposition. Well done, girls!
strand volley ball training
Am 20. Oktober traf sich eine ausgewählte Gruppe von Mädchen der Jahrgangsstufen 8, 9 und 10 mit Frau Puerzel am Manly Beach zu einer Beachvolleyball-Trainingseinheit, um sich auf die allererste Teilnahme der GISS an den von Volleyball NSW organisierten „Beach Cups“ vorzubereiten.
Da bisherige Trainingseinheiten nur auf Hartplätzen und Rasen stattgefunden hatten, stellte die Umstellung auf Sand sowie die sehr windigen Bedingungen in Manly eine echte Herausforderung dar. Gemeinsam mit ihren beiden Trainern arbeiteten die Mädchen eine Vielzahl von Übungen und Spielsituationen durch, um sowohl ihre Fähigkeiten als auch ihre Strategie zu verbessern.
Trotz der schwierigen Bedingungen zeigten alle eine hervorragende Leistung und bereiteten uns gleichzeitig auf die Wettkämpfe am Blacktown City Beach vor.
Diese Vorbereitung zahlte sich am Montag aus, als ein Team der 8. Klasse und ein Team der 9. Klasse bei ihrem ersten Beachvolleyballturnier am Blacktown City Beach an den Start gingen. In einem äußerst umkämpften Teilnehmerfeld trafen die Mädchen auf erfahrene Teams aus Schulen in ganz New South Wales. Regen und Kälte sorgten zunächst für schwierige Bedingungen, doch beide Teams fanden schnell ins Spiel. Sie beendeten die Vorrunde jeweils mit zwei Siegen und einer Niederlage, belegten damit den zweiten Platz in ihrer Gruppe und qualifizierten sich direkt für das Halbfinale.
Das Team der 9. Klasse mit Eva und Saskia zeigte im Halbfinale eine herausragende Leistung gegen einen starken Gegner. Die beiden gewannen den ersten Satz und kämpften sich auch durch einen hart umkämpften Entscheidungssatz, verpassten den Einzug ins Finale jedoch nur knapp. Eine fantastische Leistung, die ihr Können und ihre Entschlossenheit eindrucksvoll unter Beweis stellte.
Mia M, Eden, Ebel und Milena aus der 8. Klasse waren den ganzen Tag über in hervorragender Form. Sie gewannen ihr Halbfinale souverän in zwei Sätzen und nahmen diesen Schwung mit ins Finale, in dem sie sich ebenfalls in zwei Sätzen gegen das Mount Annan Christian College durchsetzten. Ihre Teamarbeit, ihre Kommunikation und ihre Gelassenheit unter Druck waren herausragend, und sie haben es voll und ganz verdient, zur Meisterin gekürt zu werden und die Goldmedaillen mit nach Hause zu nehmen!
Ein fantastisches Debüt für GISS, gekrönt von Goldmedaillen und wertvollen Erfahrungen gegen starke, turniererfahrene Gegnerinnen. Herzlichen Glückwunsch, Mädels!
senior band performs at the nsswe spring music festival
On Friday 18th September, the GISS Senior Concert Band had their debut public performance at the NSSWE Spring Music Festival in The Concourse, Chatswood.
Led by Mr Damian Butler, the 33-member ensemble played Ghosts in the Graveyard and Pirates of the Caribbean in front of a packed auditorium.
Students rehearsed for months in preparation for this performance, and they played incredibly well; the experience of getting nervous, making sure they had all the gear they needed, playing their best on a concert hall stage, and then the opportunity to watch various other school bands play in a non-competitive setting, surely made for an unforgettable evening!
Many thanks go to Mr Butler for taking the time on a Friday night to lead our band, and to Frau Boubbov for helping out with supervision!
Am Freitag, dem 18. September, gab die GISS Senior Concert Band beim NSSWE Spring Music Festival in The Concourse, Chatswood, seinen ersten öffentlichen Auftritt.
Unter der Leitung von Mr Damian Butler spielte das 33-köpfige Ensemble „Ghosts in the Graveyard” und „Pirates of the Caribbean” vor einem voll besetzten Saal.
Die SchülerInnen hatten monatelang für diesen Auftritt geprobt und spielten unglaublich gut. Das Lampenfieber, die Sorge, ob auch die gesamte Ausrüstung dabei ist, das eigene Bestes zu geben auf der Bühne eines Konzertsaals und anschließend die Gelegenheit, verschiedenen anderen Schulbands ganz ohne Wettbewerbsdruck zuzuhören – all das machte diesen Abend sicherlich unvergesslich!
Ein herzliches Dankeschön geht an Mr Butler, der sich an einem Freitagabend die Zeit genommen hat, unsere Band zu leiten, sowie an Frau Boubbov für ihre Unterstützung bei der Aufsicht!
auftritt der senior band am nsswe spring festival
Year 10 physics
Year 10 - concept based learning on an Energy topic
macbeth brought to life
Term 3 marked the term for Year 8 to practise their performance and drama skills in English.
Having seen Shakespeare performed live at the Seymour Centre earlier this year, students embarked on the learning journey to adapt scenes from Shakespeare’s “Macbeth” and had a wonderful time bringing scenes from his play to life.
They collaborated beautifully, learnt their lines off by heart and made some amazing costumes from scratch, without having to buy anything.
The final result was an afternoon of performances by different groups showing the witches' scenes, the banquet scene, the murder scene and the final dynamic fight scene.
It was a wonderful afternoon where everyone participated and had lots of fun while doing so.
Im dritten Term stand für die 8. Klasse im Englischunterricht das Üben von Schauspiel- und Darstellungsfähigkeiten im Mittelpunkt.
Nachdem die SchülerInnen Anfang des Jahres eine Live-Aufführung von Shakespeare im Seymour Centre gesehen hatten, machten sie sich daran, Szenen aus Shakespeares „Macbeth” zu bearbeiten, und hatten großen Spaß dabei, Szenen aus seinem Stück zum Leben zu erwecken.
Sie arbeiteten hervorragend zusammen, lernten ihre Texte auswendig und fertigten selbst beeindruckende Kostüme an, ohne dafür etwas kaufen zu müssen.
Das Ergebnis war ein Nachmittag voller Aufführungen, bei denen verschiedene Gruppen die Hexenszenen, die Bankettszene, die Mordszene und den dynamischen Schlusskampf präsentierten.
Es war ein wunderbarer Nachmittag, an dem alle mitmachten und dabei viel Spaß hatten.
„Macbeth“ zum Leben erweckt
