GRÜSSE Vom schulleiter

Liebe Eltern und Freunde der GISS,

Die letzten Wochen an der GISS waren gefüllt mit Momenten des Lernens, der Leistung und des Feierns, die die Stärke unserer Schulgemeinschaft und die Tiefe unserer bilingualen Erziehung unterstrichen.

Im Februar hatte ich das Privileg, nach Deutschland zu reisen, um an der von der ZfA organisierten Konferenz für Schulleiter im Ausland teilzunehmen, wo wir uns mit den Prinzipien des Führens und Leitens an Deutschen Auslandsschulen beschäftigten. Außerdem besuchte ich die renommierte Bildungsmesse Didacta in Stuttgart, die sich mit Bildungsinnovationen und lebenslangem Lernen beschäftigt. Der Austausch mit anderen Pädagogen, darunter Jörg Doepfer, Schulleiter der Deutschen Schule Melbourne, und Clauspeter Wollenweber, Schulleiter der Deutschen Schule Ho Chi Minh City, war eine bereichernde Erfahrung. Diese Gespräche bestätigten, wie wichtig es ist, die Neugierde, die Anpassungsfähigkeit und die Freude am Lernen bei unseren Schülerinnen und Schüler zu fördern - Werte, die tief in unserem Ansatz an der GISS verankert sind.

Zurück in Australien hatten wir am 24. Februar die Ehre, Generalkonsul Felix Schwarz in unserer Schulversammlung begrüßen zu dürfen, wo er unseren Schülern die DSD I- und DSD II-Zertifikate überreichte. Insgesamt 43 Schülerinnen und Schüler erhielten dieses international anerkannte Diplom, das einen wichtigen Meilenstein auf ihrem Weg des Sprachenlernens darstellt. Für diejenigen, die das Deutsche Sprachdiplom (DSD) nicht kennen: Dabei handelt es sich um eine Initiative der deutschen Bundesregierung zur Zertifizierung von Deutschkenntnissen auf fortgeschrittenem Niveau. DSD I (Stufe B1) und DSD II (Stufe B2/C1) öffnen Türen zu akademischen und beruflichen Möglichkeiten, wobei das DSD II den direkten Zugang zu deutschen Universitäten ohne zusätzliche Sprachprüfung ermöglicht. Diese Leistungen spiegeln das Engagement unserer Schülerinnen und Schüler wider und wir freuen uns über ihren Einsatz für eine bilinguale Erziehung.

Am 3. März nahmen unsere Grundschülerinnen und -schüler an der lebendigen deutschen Tradition des Rosenmontags/Faschings teil. Karneval, ein Fest der Kreativität und des Ausdrucks, markiert den Übergang zur Fastenzeit und ist eine Zeit der Freude, der Verwandlung und des Geschichtenerzählens. Die Schule ist erfüllt von bunten Kostümen, Musik und Lachen, wenn Schüler und Lehrer an Umzügen, Spielen und Festen teilnehmen. Diese Momente des Feierns stärken unsere Verbindung zu kulturellen Traditionen und fördern ein tiefes Gemeinschafts- und Zugehörigkeitsgefühl.

Unsere Schülerinnen und Schüler der Klassen 3-6 zeigten auch Ausdauer und Schulgeist bei unserem Schwimmfest am 19. Februar in der Terrey Hills Swim School. Es war wunderbar zu sehen, wie die Kinder sich gegenseitig herausforderten, sich gegenseitig unterstützten und die Freude an der Bewegung im Wasser entdeckten. Herzlichen Glückwunsch an die 27 Schülerinnen und Schüler, die sich für den IPSHA Swimming Carnival im Sydney Olympic Park am 4. März qualifiziert haben - eine fantastische Leistung! Ihr hartes Training und ihre Zielstrebigkeit waren unübersehbar, und wir sind sehr stolz auf ihre Leistungen.

Führungsqualitäten und studentisches Engagement sind nach wie vor zentrale Bestandteile unserer Philosophie, was sich auch bei den jüngsten SRC-Wahlen gezeigt hat. Es war inspirierend zu sehen, wie viele Schülerinnen und Schüler ihre Mitschüler vertraten und ihre Ideen und Hoffnungen für die Schule zum Ausdruck brachten. Herzlichen Glückwunsch an unser neu gewähltes SRC-Team mit dem passenden Namen Mission Possible: Aureleo, Jamila, Melissa, Bosse und Yeshan. Wir freuen uns darauf, im Laufe des Jahres die Auswirkungen eurer Führungsrolle zu sehen.

Für unsere Schülerinnen und Schüler der 7. und 8. Klassen waren die Youth Up Front Wellbeing Excursions eine gute Gelegenheit, sich mit Resilienz, Teamarbeit und persönlichem Wachstum auseinanderzusetzen. Durch praktische Aktivitäten und Herausforderungen im Freien vertieften die Schülerinnen und Schüler ihr Verständnis von emotionaler Intelligenz, Selbstvertrauen und der Kraft der Zusammenarbeit - Fähigkeiten, die ihnen auch außerhalb des Klassenzimmers von Nutzen sein werden.

Die Ausbildung in Erster Hilfe und Herz-Lungen-Wiederbelebung wurde in diesem Schuljahr zu einem wichtigen Thema, nicht nur für das Personal, sondern auch für unsere Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 11, die ihre Zertifizierung im Rahmen des CAS-Programms erfolgreich abschlossen. Diese Ausbildung vermittelt ihnen lebensrettende Fertigkeiten, gibt ihnen Sicherheit im Umgang mit Notfällen und fördert ein starkes Verantwortungsbewusstsein.

Einer der Höhepunkte der letzten Wochen war unser Tag der offenen Tür am 8. März, an dem wir Familien und Besucher in unseren Schulungsräumen herzlich willkommen hießen. Es war uns eine Freude, so vielen interessierten Gästen die Essenz unseres bilingualen und ganzheitlichen Bildungsansatzes zu vermitteln. Von dynamischen Aktivitäten in den Klassenzimmern bis hin zu künstlerischen und musikalischen Darbietungen - dieser Tag hat das Herz der GISS wirklich berührt.
Ein herzliches Dankeschön an unsere Schüler und Mitarbeiter, deren Enthusiasmus und Engagement diese Veranstaltung zu einem so großen Erfolg gemacht haben.

Die letzten Wochen haben uns daran erinnert, was für eine starke, engagierte und unterstützende Gemeinschaft wir hier an der GISS haben. Vielen Dank, dass Sie Teil dieser Reise waren und ich freue mich darauf, in den kommenden Monaten weitere spannende Momente mit Ihnen zu teilen.

Mit freundlichen Grüßen
Michael Cordes, Schulleiter